Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đấu được điều chỉnh do Covid-19 diễn biến phức tạp. Thời điểm kết thúc năm học dự định được lùi đến trước ngày 15/7, thi THPT nhà nước ngày 8-11/8, chậm một tháng rưỡi so với mọi năm.
Trong thời khắc này, câu chuyện "có nên bỏ thi tốt nghiệp THPT?" có nhẽ rất phù hợp để đưa ra bàn bạc. Nếu không có các kỳ thi tốt nghiệp, có nhẽ chuyện nghỉ học tránh dịch kéo dài của học trò cũng không còn phải quá trăn trở như hiện thời. học sinh chỉ cần đi học đầy đủ, bảo đảm lượng kiến thức tiếp thu ở mỗi môn, có nỗ lực trong học tập là đủ điều kiện để tốt nghiệp, không cần phải bận lòng thi thố, điểm chác để lấy bằng. Không còn thi tốt nghiệp, những câu chuyện bị động can dự đến công tác tổ chức, trông thi, chấm thi như bấy lâu nay sẽ không còn cơ hội để khiến những nhà làm giáo dục đau đầu ứng phó.
Khi đó, học sinh sau khi chấm dứt chương trình học phổ thông sẽ có quyền tự lựa chọn con đường đi tiếp theo cho mình. Các em có thể chọn thi đại học hoặc chọn học cao đẳng, hoặc học nghề tùy theo khả năng và gu của mỗi người. Sẽ không còn chuyện trường quá tải, trường ế không; chuyện sinh viên học đại học mà không có hứng thú; chuyện cố vào cho được một trường đại học mà không biết ngày mai sẽ thế nào...?
Ở nhiều nước, sau mỗi môn học, học trò sẽ phải qua kỳ kiểm tra để qua được môn đó, có thể là tự luận hay thuyết trình, và gần như người học sẽ phải tự nghiên cứu rất nhiều để có đủ tri thức và qua được những yêu cầu của bố bộ môn đưa ra. Đó được xem như những kỳ thi tốt nghiệp nhỏ. Việc làm này không chỉ giúp tiết kiệm nguồn lực kinh tế và con người cho mỗi kỳ thi nhà nước hội tụ, mà còn giảm tải sức ép dạy và học thành tích.
Một kỳ thi mà tỷ lệ trượt luôn rất thấp, trượt lần hai, lần ba gần như bằng "0" như thi tốt nghiệp thì chỉ mang tính hình thức chứ hoàn toàn không có nhiều giá trị, thậm chí còn gây hoang, bị động. Vậy thì tại sao chúng ta phải giữ kỳ thi ấy?
san sẻ bài viết của bạn cho trang quan điểm .
Bảo Nam
0 nhận xét:
Đăng nhận xét